家教宝典·第7期 | “双减”后家长干什么
我的理解幸福教育背景下的亲子关系应该是一种亲子情感互动，双方全身心地去创造、享受幸福的良性关系。那么当前“双减”背景下，应该怎样与孩子建立良好的亲子关系呢？
陪伴和倾听很重要
有一次，姐姐放学回来，我正在做饭，姐姐站在边上一直和我说学校的趣事，而我只是很敷衍的回答着“嗯，嗯”。姐姐意识到了我的漫不经心，最后失望的走开了。看到她的表情，我马上意识到我错了。立马停止做饭，听她神采飞扬的把整个事情说完。事后我自己想，幸亏这次我反应快，不然孩子就会渐渐疏远我。如果我们总是忽略孩子，她便会失去告诉你的兴趣，亲子关系只会越来越紧张。
亲子阅读生活很重要
“双减”政策下，阅读尤为重要，孩子的阅读能力也是学习能力的基础和核心。作为家长，就应该思考帮助孩子养成良好的阅读习惯，把每天要求他读书变成自己热爱读书、主动读书。我的做法是：首先，给孩子一个良好的阅读环境。一个书架，一个书桌或一个安静温馨的读书角落，才能让孩子受到书籍的侵染，自然而然喜欢上阅读。其次，家长要给孩子做好阅读的榜样。“近朱者赤、近墨者黑”，家长要成为孩子阅读的榜样，经常分享阅读的收获和喜悦。在轻松和快乐中阅读，才能激发孩子内在的求知欲和好奇心，才能形成稳定而持久的兴趣。
因材施教很重要
“一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界”，我家三个孩子个性也存在很大的差异。教育起孩子来也曾经是鸡飞狗跳。老大现在读三年级，性格活泼，发展全面，学习上进步明显，有独立自主学习的能力，有责任心和爱心，有较强的交际能力；老二相反，性格比较文静，慢热类型，但是专注力很好。所以对待她俩我得用不一样的沟通方式，从来不拿她俩相互比较。不强迫他们轻易改变自己，从不给孩子贴标签。
教在学校，育在家庭。每一个父母都是孩子成长路上最好的老师。
莫言曾说过：“没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断自我学习提高的结果”，我们作为父母在人生道路上，善于学习，不断迁善就能成为孩子成功路上榜样和标杆。
校长点评：
幸福的本源是爱，有爱的家庭是孩子一生幸福的源泉。家长作为孩子的榜样，应该懂得汇聚爱的光芒，用好各种资源。懂得尊重孩子身心发展特点，善于发现他们的个性优势，积极参与家校联动。以高质量的陪伴和有效沟通，创享孩子成长的幸福，并在陪伴孩子成长中，完善自我人格，提升自己的心性。