家教宝典·第5期 | 儿子的快乐小学生活
“我是热情阳光的孩子，微笑是我的语言，幸福是我的模样。我积极乐观，待人友善，言行真诚，自信勇敢。每一天，我都在浩瀚的知识中好奇、探索，在博大的世界里奔跑往复。无论什么时候，我的心里都有一束温暖的光芒，为我的双脚增添无穷力量，帮助我勇敢追逐梦想。我期待得到肯定，更愿意为他人鼓掌；我希望自己变得更优秀，更愿意通过自己的努力，让世界也变得更美好。”
——幸福学生画像
作者：二年（4）班 郑之瀚家长 刘丽珠
此刻，孩子在我面前声情并茂的背着学校幸福学生画像，那自信的神情，脸上洋溢着笑容，多美好呀！看着我满心欢喜。
双减政策下来的这学期，我应该怎样支持我的孩子？
从开始的不理解到理解，再到欣然接受，总是需要些时间的。杜校长在家委会议上讲的一句话让我感触很深：“双减政策最需要接受的并不是孩子，而是家长，最需要的是家长调整心态，把减出来的时间给孩子更多的优质陪伴，这样才可以给孩子一个快乐的学习童年”。
我现在很深刻体会这句话，孩子每天晚上的作业时间确实减少了很多，腾出来更多的时间可以读读课文，练练口语，开展课外阅读。更可贵的是我还可以留出40分钟到60分钟的时间带着兄弟俩到楼下去散散步。看着兄弟俩蹦蹦跳跳玩的那么开心，我也很开心。我不禁感慨：童年不就应该如此吗？
我是孩子的第一任老师，更是孩子的人生榜样。我要努力的去发现和欣赏孩子，给予孩子更多的优质陪伴。让我的儿子保持这一份自信，快乐的享受他的小学生活。我也会用心陪伴孩子，和孩子一起成长，把孩子培养成国家的有用人才，自己成为一个合格监护人。
尽情挥洒吧，孩子！妈妈永远是你最温暖的港湾！
校长点评
“高楼万丈平地起”，想要建设一个怎样的建筑，决定了基础的标准和要求。你希望孩子成为怎样的人，就要用培养那种人的方式去培养他。清晰了这个道理，就知道了自己孩子培养的方向和目标。孩子的人生基础，决定他未来的高度。家长对“双减”政策的理解和把握，很大程度就影响着孩子未来的方向和高度。哪位家长能率先看懂大局，把握大势，他就能给孩子提供适合孩子未来发展的教育。
这位妈妈，虚心学习，领会政策，调试自己，迅速走出焦虑，找到方向，可喜可贺。我们相信更多的家长也能像这位妈妈一样，迅速成为“双减”背景下的幸福父母。