德育工作乘风破浪—制定行为素养发展评价体系

制定行为素养发展评价体系

2016年2月19日（星期五）新康小学一楼多功能厅传出激情昂扬的《最炫民族风》的音乐，有活力的新康教师团队正翩翩起舞。看着老师们脸上洋溢着幸福的微笑，我们就知道2015-2016学年第二学期的德育工作培训拉开了帷幕。

会议由陈旭超老师主持，主要围绕着新学年德育计划进行并商讨适合各个年级特点的行为素养发展评价体系。每个年级围坐一起，认真学习德育计划。杨校穿针引线，一语道破行为素养发展评价体系如何制定，让老师们恍然大悟。随后各个年级都上台分享想法，初步找到制定行为素养发展评价体系的途径。

相信这一道行为素养评价大餐定会让新康的孩子们和好习惯成为好朋友，让我们拭目以待！                 （ 王世玉报道）