让每个孩子听到自己的声音

最近，我校语文英语学科开展“阅读阅美，美文朗读”活动，本次活动的目标是：人人参与，每个孩子都走上舞台，拿起话筒，听到自己的声音。

朗读活动分年级进行，持续时间一个月，每个年级都举行了至少三场朗读展示会。展示的形式新颖而又多样，每个孩子都发挥自己的创意，把原本枯燥单一的文章朗读的有声有色，表演的有模有样。老师们惊喜的发现，原本不太爱语文的孩子喜欢朗读了，原本害怕英语的孩子敢于开口了，更有一些不显山露水的孩子竟然潜藏着朗读表演的天赋！一大批朗读达人浮出水面，这一发现给老师和孩子们带来了学习的信心和力量！

让每个孩子听到自己的声音——这应该成为语言学习的方向! 也是幸福教育的重大发现。