我们的“六一”，精彩无限——新康小学庆“六一”活动

在鲜花与欢笑交织的五月末，新康小学以“我的‘六一’，精彩无限”为主题，在一楼育心厅及校园各处成功举办了一场由学生深度参与策划、融合艺术节与端午元素的儿童节盛典。全体师生与家长代表共赴这场专属童年的幸福之约，让童年在自主创造中绽放独特光芒。

童心执笔，共绘幸福底色

操场变身广阔艺术工坊，六个年级同时沉浸于不同主题的创作：低年级的扎染与拓印唤醒对传统工艺的感知；中高年级的漆艺实践与服装设计则激发无限创意潜能。学生是节日的真正主人，幸福在真实的参与中生根发芽。

成长礼赞，传统与欢庆交融

庄严而温暖的一年级新队员入队仪式，为节日注入了成长的荣光。幸福班级团建，通过精心设计的年级团辅项目，让欢笑声与协作精神在集体中激荡。

各年级主题活动匠心独运，班级才艺展示更是校级艺术节节目的摇篮，闪耀着自信的光芒：一年级的欢乐T台秀与梦幻泡泡派对开启纯真序幕；二年级“我型我秀”尽显童真风采；三年级巧妙融合“儿童节遇上端午节”，在实践里触摸文化脉络；

四年级“十岁生日礼”铭刻成长里程碑；

五年级帐篷节编织户外童趣之旅；六年级“我是歌手”大赛则以激昂歌声礼赞即将远航的青春。

幸福印记，童年自主定义

从艺术工坊的专注身影，到T台、帐篷与舞台上的自信绽放，新康学子用双手和智慧诠释了“我的节日我做主”。一位参与服装设计的六年级学生兴奋地说：“以前看别人表演，今年我们自己设计、自己秀，这是属于我们的‘六一’！”校园处处洋溢的灿烂笑脸和家长欣慰的目光，共同印证了此次儿童节的独特价值。

新康小学此次儿童节，再一次证明当孩子们被赋予筹划节日的权杖，童年便能收获最真实饱满的幸福印记。这份由童心自主描绘的精彩，必将成为他们成长路上永不褪色的温暖底色。